指談（ゆびだん）でお話しましょう！

掛け算の質問は　答え方に個性が出ます。

ましちゃんは10歳の女の子ですが 2ｘ4はいくつですか？と聞くと

指で2ｘ4＝8 と 数式から書いてくれます。


今日のSさんは 2ｘ4は？と聞くと 答えの8だけを書きます。

5ｘ7は？と聞いたら　35と即答でした。



あいうえお表も頭に入っているとおっしゃいました。

（お母さんが後で「以前は学校や作業所で 文字を指していた」と教えてくれました。）


Sさんは脳性マヒで、低酸素脳症から意識障害になり、入院されているそうです。

昨年12月のGO!GO!白雪姫プロジェクト in 金沢で 私に

お声をかけてくださった方のお友達の息子さんです。


1年3か月経っていますが できれば自宅で介護したいとお考えです。

呼吸器を使われていますが清拭の時間は外していても大丈夫でした。


お母さんと一緒に私が左手を、お母さんが右手を支えて

指談の練習では〇と／ができますし 数字もすぐに書けました。


この方法はいいですね、とご本人が指でお話してくださるのですが

おかあさんは　「信じられない」とおっしゃいます。

「息子にそんな言葉があるはずがない、そういう理解ができるはずがない」と。

そう強く思っていらっしゃることで 伝わりにくくしてしまうのでしょうか。


来週は病院の近くの戦前からあるという桜並木に

作業所のみなさんとお散歩に行きたい、とSさんが言いました。


ポータブルの呼吸器で相性がいいものがあれば

ストレッチャーでお散歩に行けそうです。


私の力不足で お母さんが指談で〇と／がわかるところまでできるように

お伝えできないまま夕方の帰りの時間になってしまったことが残念です。